Jeigu mokytojos Jūratės nebūtų „Lietuvos mokytojas 2024“ nominantų sąraše, ko gero, liktume nesuprasti nei Jūratės mokinių, jei jų tėvų. Pradinių klasių mokytoja Jūratė – „Erudito“ licėjaus Vilniuje pažiba, stiliaus ikona: visuomet nepriekaištingai atrodanti, pasitempusi, geros nuotaikos. Jos linksmumas ir pozityvumas pakeri nuo pat pirmų akimirkų – kaip meiliai ji elgiasi su vaikais, kaip moka priglausti, išklausyti, ir kaip vaikai aplink ją buriasi ir prie jos glaudžiasi, o ji paglosto kiekvieno galvelę... Ir su kolegomis elgiasi draugiškai, randa, ką gero ir malonaus pasakyti. Jūratės vertybes ir požiūrį labai gerai atskleidžia tarptautinei Mokytojų dienai darytas „žaibo“ interviu apie mokyklą, mokytojus, mokytojo misiją ir prisiminimus apie mokyklą. Mokytoja tapau, nes... „tai mano pašaukimas“. Vertingiausia mokytojo savybė. „Empatija ir humoras, ryšio su vaikais užmezgimas.“ Mokytojas, palikęs neišdildomą įspūdį ar pakeitęs gyvenimą. „Turbūt mokykloje visi turėjome mokytojų, kuriais žavėjomės. Bet jei reikėtų įvardyti didžiausią įtaką padariusius mokytojus, tai būtų mano klasių auklėtojos. Viena iš jų buvo fizinio lavinimo mokytoja.“ Mėgstamiausia pamoka mokykloje. „Kalbos ir menai (dailė ir technologijos).“ Su kokio dalyko mokytoju norėtumėte apsikeisti vietomis bent vienai dienai? „Ne tik norėčiau, bet ir galėčiau būti menų ir fizinio lavinimo mokytoja. Man labai patinka sportas.“ Trumpas linkėjimas mokytojams. „Atsipalaiduoti, daugiau pozityvumo ir linksmumo!“ Ugdyme mokytoja siekia balanso derinant mokslo, meno, kultūros žinias, sporto įgūdžius, pasaulio suvokimą, mokant kitus ir auginant save. Mokytojai svarbi gera mokinių savijauta – vaikas turi gerai jaustis bendraudamas su mokytoja, klasės draugais. Mokytoja tiki, kad yra svarbu mokėti išlaukti kiekvieno vaiko atsakymo į užduotą klausimą – tada galime kalbėti ir apie akademinius mokslo pasiekimus. Svarbu, kad kiekvienas pajustų mokymosi sėkmę ir džiaugsmą.